جريدة اخبار الخليج -
العدد : ١٣٦١٧ - الأحد ٥ يوليو ٢٠١٥ م، الموافق ١٨ رمضان ١٤٣٦ هـ
الوكيل المساعد
للموارد البشرية:
«التربية» تنفذ استراتيجية متطورة لبحرنة الوظائف التعليمية
أكد الدكتور محمد مبارك جمعة الوكيل المساعد للموارد
البشرية أن قطاع الموارد البشرية قد كثف جهوده في تطوير دورة العمل وتقديم أفضل
الخدمات إلى منتسبي الوزارة في مختلف المواقع الوظيفية، حيث واصل اختصاصيو الإدارة
تنظيم وعقد الورش التدريبية في مجال الإدارة وتنظيم العمل وشرح أنظمة ديوان الخدمة
المدنية، كما قام بتنفيذ إجراءات منح المستحقين للحوافز والمكافآت لعدد 3261 موظفا
وموظفة، بالتعاون مع الجهات المختصة، وفقاً لما جاء به قانون الخدمة المدنية
ولائحته التنفيذية، إذ بلغ عدد الحوافز الممنوحة للموظفين بجميع أنواعها 4312
حافزاً استفاد منها منتسبو الوزارة من مختلف القطاعات، وذهب أكثر من 50% منها إلى
شاغلي الوظائف التعليمية، إذ بلغ عدد شاغلي الدرجات التعليمية الذين استفادوا من
الحوافز 2738 معلما ومعلمة.
وعلى صعيد آخر أوضح الدكتور محمد أن القطاع قد عكف على إعداد الدراسات لمراجعة
وتطوير العديد من الهياكل التنظيمية في الوزارة باستحداث وظائف تستجيب لمتطلبات
تحسين أداء المدارس، وتطوير ومراجعة آليات وأسس التوظيف، وفقا لبرامج الوزارة
التطويرية ووفقا لما ورد في أولويات برنامج العمل الحكومي.
وعلى صعيد خطة الوزارة لبحرنة الوظائف التعليمية، أكد الوكيل المساعد للموارد
البشرية أن الوزارة تنتهج سياسة واضحة وثابتة في عملية الإحلال والبحرنة في الوظائف
التعليمية، حيث يتم سنويا حصر أعداد البحرينيين المؤهلين والذين تنطبق عليهم شروط
الالتحاق بالتدريس، وفي المقابل يتم الاستغناء عن المعلمين من غير البحرينيين في
نفس التخصصات وبنفس العدد، والمبدأ الذي لا تحيد عنه الوزارة هو الإحلال كلما توافر
العنصر البحريني المؤهل، كما تلتزم الوزارة بتوظيف جميع خريجي كلية البحرين
للمعلمين (وقد وظفت إلى الآن 3 دفعات من هؤلاء الخريجين، وهم من أبناء البحرين)،
أما التوظيف الخارجي فيبقى في جميع الأحوال ذا طابع استثنائي، لسد العجز فقط في
التخصصات التي بها نقص.
وعلى صعيد خطة التدريب للعام الدراسي المقبل، أوضح الوكيل المساعد للموارد البشرية
أن هذه الخطة الجديدة سوف تتضمن العام القادم تطويرا نوعيا يشمل زيادة عدد البرامج
التدريبية المعتمدة بإدارة التدريب والتطوير المهني، والمرتبطة بكفايات نظام إدارة
الأداء وإثراء برامج التمهن والدورات التدريبية للمعلمين، بمقررات جديدة متخصصة في
طرائق واستراتيجيات تدريس المواد الأساسية والتخصصية، والتوسع في تدريب المعلمين
والقيادات المدرسية على توظيف تكنولوجيات المعلومات والاتصال في التعليم، ومراجعة
آليات التدريب العملي للمعلمين الجدد داخل الصف، والتنسيق مع ديوان الخدمة المدنية
لسرعة الانتهاء من تنفيذ نظام إدارة الأداء والتدريب عليه، وكذلك التنسيق مع ديوان
الخدمة المدنية لسرعة الانتهاء من تطوير الكادر وفقاً لتقديرات الوزارة، والعمل على
تطوير المقررات التدريبية المعتمدة لبرنامج الكادر للتوافق مع نظام إدارة الأداء.
قانون رقم (3) لسنة 2005 بشأن التعليم العالي
مرسوم رقم (35) لسنة 2011 بإعادة تشكيل مجلس التعليم العالي
مرسوم
أميري رقم (2) لسنة 1988 بالموافقة على انضمام دولة البحرين إلى اتفاقية الاعتراف
بدراسات التعليم العالي وشهاداته ودرجاته العلمية في الدول العربية
القرار وفقا لأخر تعديل - قرار وزارة التربية والتعليم رقم
(2) لسنة 2007 بشأن اللائحة الأكاديمية والإدارية لمؤسسات التعليم العالي
قرار رئيس مجلس الوزراء رقم (44) لسنة 2014 بتعيين مدراء في
وزارة التربية والتعليم