جريدة الخليج - العدد :
١٣٧٣٢ - الأربعاء ٢٨ أكتوبر ٢٠١٥ م، الموافق ١٤ محرم ١٤٣٧ هـ
التربية
تنفذ مراجعة للمناهج والمشاريع التطويرية
أعلن الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية
والتعليم أن الوزارة تقوم حالياً من خلال مركز القياس والتقويم بمراجعة وتقييم
العديد من جوانب عمل الوزارة، سواءً في المناهج الدراسية أو البرامج أو المشاريع
التطويرية والتدريبية أو الامتحانات وتقييم الطلبة، وذلك في إطار المراجعة المستمرة
لعمل الوزارة في مختلف هذه المجالات والتأكّد من سير العمل في العديد من الأوجه
بالصورة الصحيحة، مؤكِّدًا الوزير أن التقييم يعد عملية ضرورية بعد تنفيذ أي مشروع
بهدف قياس الأثر الذي يتركه تطبيق هذا المشروع على سير العملية التعليمية وانعكاس
ذلك على أداء منتسبيها، مما يتيح الفرصة لإحداث أي نوع من التغييرات على مسار
المشروع لضمان نجاحه بالشكل المطلوب. وأضاف الوزير أن مركز القياس والتقويم بصدد
تنفيذ العديد من المشاريع للعام الدراسي الحالي، ومنها مشروع معالجة نظام التقويم
التربوي لأوضاع الطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، ومشروع تطبيق آلية موحدة لتقويم
الأعمال اليومية للطالب بالمرحلة الثانوية في نظام توحيد المسارات الأكاديمية،
ودراسة حول العلاقة بين درجات طلبة المرحلة الثانوية في التقويم التكويني وامتحان
منتصف الفصل والامتحان النهائي المركزي لعامين دراسيين، ودراسة أخرى حول تحليل
نتائج طلبة المرحلة الإعدادية في مادة الرياضيات (الاستراتيجية العددية) في امتحان
نهاية الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 2015/2016م، إلى جانب مشروع
تقويم كتب التربية للمواطنة بالمرحلة الابتدائية في ضوء تعزيزها لقيم الولاء
والانتماء والتسامح، ومشروع تقويم برنامج التهيئة المقدم من إدارة التدريب والتطوير
المهني في ضوء تنميته للوعي المهني لخريجي كلية البحرين للمعلمين.
قانون رقم (3) لسنة 2005 بشأن التعليم العالي
مرسوم رقم (35) لسنة 2011 بإعادة تشكيل مجلس التعليم العالي
قرار رئيس مجلس الوزراء رقم (44) لسنة 2014 بتعيين مدراء في
وزارة التربية والتعليم