جريدة الايام - العدد 7748
الاحد 27 يونيو 2010 الموافق 14 رجب 1431هـ
وزير
«التربية» يعلن تخصيص 5 بعثات للمعلمين لدراسة التوحد
دمج 222 من الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة لأول مرة العام القادم
كتب:
حسن عبدالرسول
تحت رعاية الدكتور ماجد بن علي النعيمي وزير التربية والتعليم، أقامت جمعية البحرين
للأطفال ذوي الصعوبة في السلوك والتواصل حفل تخرج الفوج الخامس من طلبة مركز عالية
للتدخل المبكر، بحضور الدكتور عبدالله المطوع وكيل الوزارة لشئون التعليم والمناهج
وجيمي بودن سفير المملكة المتحدة لدى مملكة البحرين وعدد من المسؤولين بالوزارة
وذلك بقاعة التاج بفندق الشيراتون.
وفي بداية الحفل ألقى وزير التربية والتعليم كلمةً وجه فيها الشكر للقائمين على
مركز عالية للتدخل المبكر وعلى رأسهم الشيخة رانية بنت علي آل خليفة الأمين العام
للمركز على جهودهم لرعاية الأبناء من ذوي الاحتياجات الخاصة من حيث توفير الخدمات
التعليمية وإعداد الطلبة للتعامل مع متطلبات الحياة اليومية، مشيراً إلى اهتمام
الوزارة بالأبناء من تلك الفئات باعتبار التعليم حقاً دستورياً لهم، بدليل قيام
الوزارة بدمج (222) من طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة القابلين للتعلم من جميع الفئات
للعام الدراسي القادم، وكذلك تخصيص (5) بعثات للمعلمين هذا العام لدراسة التوحد في
إطار السعي لتأهيلهم للتعامل مع هذه الشريحة من الأبناء، إلى جانب حصول الطلبة من
تلك الفئات على بعثات دراسية بغض النظر عن مجموعهم الدراسي، كما يتم تكريمهم في حفل
تكريم طلبة المرحلة الثانوية المتفوقين الذي يرعاه صاحب السمو الملكي رئيس الوزراء
الموقر ويتقدمون طابور المكرمين، مؤكداً استمرار الوزارة بالتعاون مع المركز لدمج
المزيد من الطلبة القابلين للتعلم في المدارس الحكومية والمساهمة في إثراء المناهج
المستخدمة لتعليم تلك الفئات من الأبناء.
ومن جانبها ألقت سمية حسين عبدالرحمن نائبة رئيس جمعية البحرين للأطفال ذوي الصعوبة
في السلوك والتواصل كلمةً وجهت فيها الشكر لوزير التربية لدعمه للبرامج التعليمية
والمشروعات التطويرية التي يقوم بها مركز عالية للتدخل المبكر، مشيرةً إلى أن
المركز ومنذ إنشاءه عام 2004 أخذ على عاتقه أن يكون متميزاً في تقديم الخدمات
لأطفال التوحد بالاستعانة بالخبرات المتطورة، حيث حقق نتائج إيجابية متمثلةً في
العديد من قصص النجاح والإنجاز أبطالها أطفال تغلبوا على إعاقتهم واستطاعوا
الاندماج في المجتمع.بعدها ألقت عادلة محمود كلمة أولياء الأمور دعت فيها المجتمع
إلى عدم اعتبار أطفال التوحد أشخاصاً غير عاديين، لأنهم عباقرة صغار يمتلكون العديد
من المواهب التي تنتظر اكتشافها، مشيدةً بدور المركز في احتضان الطلبة من تلك
الفئات ومساعدتهم على إبراز مهاراتهم.
ثم ألقت حميدة التيتون كلمة هيئة التدريس وجهت فيها الامتنان لوزير التربية على
الجهود المبذولة للارتقاء بالتعليم، مضيفةً أن يوم التخرج هو يوم مميز للاحتفاء بما
وصل إليه الأبناء الطلبة من شغف بالعلم، موضحةً بأن دمج طلبة ذوي الاحتياجات الخاصة
في المدارس الحكومية له مردود إيجابي وأثر فاعل في نفوسهم وأدائهم التعليمي،
وموجهةً شكرها لأولياء أمور الطلبة على مساندتهم الدائمة لأبنائهم. بعدها قام وزير
التربية والتعليم بتكريم مسئولي الصفوف من المعلمين بمركز عالية للتدخل المبكر
والطلبة السابقين، بعدها قام بتكريم خريجي الفوج الخامس من طلبة المركز والذين
سيلتحقون بالمدارس الحكومية العام القادم.
قانون
رقم (74) لسنة 2006 بشأن رعاية وتأهيل وتشغيل المعاقين
قرار
رقم (20) لسنة 2005م بشأن مكافأة ذوي الاحتياجات الخاصة ومعايير استحقاقها
قرار
رقم (62) لسنة 2007 بتشكيل اللجنة العليا لرعاية شئون المعاقين
قرار
رقم (24) لسنة 2008 بشأن معايير استحقاق مخصص الإعاقة